教师资格
2024年教师资格证考试每日一练(12.29)
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材料题
张老师是一名学校中的骨干教师,她的事迹在学校中人人称道,在她刚刚毕业走上工作岗位时,学校的发展相对较为落后,她就总是利用课余与自己的休息时间,帮助学校完善基础设施,几乎每个晚上,都能够看到她挑灯夜读的身影,刻苦钻研成了她的代名词,不会的知识就查找资料,在互联网不是十分发达的情况下,她就翻阅书籍,找不到的书籍就向其他教师、其他学校借阅。在教研室的集体备课中,她从不吝啬将自己的经验分享给其他同事,每当有新师资来到学校,她也是倾囊相助;对待学生更是给予了母亲般的关爱,从学习到生活,方方面面,学习中的疑问、生活中的困惑,学生遇到问题时,也愿意跟她一起谈谈心,她总是希望通过自己的努力,帮助孩子们获得更光明的未来,每当她的学生回忆上学时光,总是能够回想起张老师的谆谆教导,她更是成为了学生们的人生导师。
请结合上述材料,从教师观的角度,评价张老师的行为。
参考答案
材料中张老师的做法,符合教师观对老师的要求,是值得学习和提倡的。
首先,教师观要求教师成为教育教学的研究者,为了能够更好地紧跟时代潮流,教师应该成为一名终身学习的人,不断通过学习丰富、更新自身的认知,才能够走在学科发展前言,才能够真正做到教书育人。材料中,张老师认真查阅资料,就是为了能够将知识点摸清、吃透,这样才能够更好地促进自身与学生的发展,这正是一种研究探索精神的体现。
其次,教师观要求教师成为学生学习与发展的促进者,教师应该充分尊重学生的主体地位,从各个角度、各个方面关注学生的发展,无论是学习上,还是生活上,要成为学生的引路人。材料中,张老师能够从生活点滴着手,了解学生,当学生遇到困惑问题时,她也能够跟学生交流,倾听学生的想法,真正成为学生成长与发展中的指路明灯。
再次,教师在对待其他教育者时,更应该强调合作,学生的成长、成才不单单是一名教师的努力与功劳,这是所有老师共同努力的结果,这就需要老师们通力合作,分享教育教学经验,吸取其他教师的优点也能够更好地促进自身的成长。材料中,张老师将自己的经验心得,与其他教师一起分享,尤其是对新师资更是给予了很大的帮助,这就是一种通力合作的体现。
最后,作为一名教师,应该在教育教学中在,真正践行教师观的要求,成为学生发展中的重要助力。
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