
教师资格
2024年教师资格笔试40个必背考点(8)
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36、学校教育在人的发展中起主导作用的原因及表现
可能考查形式:选择题
记忆内容:
【原因】
学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动;学校教育是通过专门训练的教师来进行的,相对而言效果较好;学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素;学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。
【表现】
学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性规范;学校教育具有加速个体发展的特殊功能;学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值;学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
37、教育学著名代表人物著作及观点
可能考查形式:选择题
记忆内容:
38、课程的类型
可能考查形式:选择题
记忆内容:
(1)分科课程,又叫学科课程,是一种单学科的课程组织模式,强调一门学科的逻辑体系的完整性。
(2)综合课程是由两门或两门以上学科领域构成的课程。
(3)活动课程,又称儿童中心课程、经验课程,主张从儿童的兴趣和需要出发,以活动为中心组织的课程。
39、班级突发事件处理的原则,班级突发事件处理的方法
可能考查形式:材料分析题
记忆内容:
(1)教育性原则:教师在处理突发事件时要以让学生受教育,促进每个学生的成长为目的。
(2)客观性原则:教师在处理问题时,要避免“定势思维”的影响,充分调查,了解事实的真相,公平公正地分析和处理问题。
(3)有效性原则:班主任处理突发事件一定要考虑方法和措施的效果如何,要用“育人”的态度去看事件,用发展的眼光去看学生,无论什么事都应持一分为二的观点。
(4)可接受原则:教师对突发事件的处理要能使当事双方对处理意见或结果心悦诚服地接受,认识到自己的错误,进而积极加以改正。
(5)冷处理原则:教师在处理突发事件时,保持冷静、公平、宽容的心态,待把问题的来龙去脉弄清楚再去处理。
班级突发事件处理的方法
沉着冷静面对;机智果断应对;公平民主处理;善于总结引导。
40、写作
(1)立意,决定分数12分。文章应结合教育观、教师观、学生观,围绕教师职业道德的塑造和重要性写作。
(2)卷面,影响分数5-8分。在同等文字表达和内容设置前提下,字迹好要占8分的优势;而造成识读困难的,直接定为四类文的分数。
(3)语言,影响分数10分。白话、套话、空话论述与运用引言、修辞方法的论说文,文章差距5-10分。
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