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结构化面试:班上有位同学有缺陷,同学们都嘲笑他,你会怎么做?

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  问:班上有位同学有缺陷,同学们都嘲笑他,你会怎么做?

  【解析和答案】

  审题关键:班上有位同学有缺陷,同学们都嘲笑他,你会怎么做?

  答题关键:制止嘲笑,进行思想教育,开主题班会。

  点题:

  作为老师,遇到这种情况,坚决不能听之任之,同学之间的互相尊重是建立良好交往关系的前提,对有缺陷的学生的嘲笑会对该同学造成巨大的心理伤害,我必须要妥善处理。

  参考答案:

  第一,制止嘲笑,应以严肃的态度教育学生,尊重别人是做人最基本的准则。面对和自己朝夕相处的同学,更应当做到尊重。

  第二,安抚受挫学生,及时给予安慰和鼓励。善于发现有缺陷同学身上的闪光点,告诉他,每个人都是不完美的,上帝关了一扇门,也会为你开启一扇窗。之后也要加强对该同学的关心爱护,帮助他走出阴影,重拾自信。

  第三,对嘲笑他人的学生进行思想教育,让其意识到自己的错误,向该学生道歉。

  第四,召开以“尊重”为主题的班会,引导同学之间团结友爱、相互尊重,可以给学生看一些残疾名人的励志演讲或视频,鼓励同学们向他们学习,也要让同学们意识到每个人都是不完美的,要去发现同学自身的闪光点,互相学习,互相进步。

  总之,作为教师,不仅要教书,更要育人。要以自己的爱心、耐心、责任心帮助学生实现德、智、体、美、劳全面发展,以德育人,帮助学生树立正确的价值观、人生观,学会尊重别人,健康成长。

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