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教师资格面试试讲时间怎么控制?
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相信大家都听说过试讲时间“黄金时间八分半”一说。这是指十分钟的试讲,时间把握在八分钟半左右结束是最完美的。其实试讲时间控制在八分半到九分半结束都是可以的,但是一定不能把十分钟的时间全都用完。因为在面试考场中会有很多不稳定的因素,我们至少要留出半分钟的时间作为机动时间去分配使用。
比如说面试时作为一个正式的、新的试讲环境,很多同学会有紧张的心理,就会导致语言卡顿,占用较多时间。教资面试范围比较广,如果当时抽到的课文是自己从来没有准备过的类型,想要在备考的20分钟之内设计出教案,就已经是很不简单了,更不要提有练习的时间了。所以语言不熟练,过度不自然,语言重复卡顿的现象更会出现。这样同样会占用时间。
试讲时间分配
1、导入环节
时间:1分钟
小诀窍:导入要简洁扼要,新颖有趣,直扣主题。可以切入角度有从课题入手,从作者入手,从课文内容入手,从课文的情感入手。让自己的导入三言两语,快速的与本文发生联系,顺势导入课题。
2、新授环节
时间:7分钟之内
小诀窍:新授环节在语文试讲中又包括初读和精读两个环节。初读环节控制在两分钟之内。精读环节控制在五分钟之内。
【初读】初读环节在语文试讲中又可以细致的分为扫清文字障碍和梳理课文内容两个部分。这两个部分分别占用一分钟。
如果感觉自己的生字讲的时间比较长,那梳理课文时语言要简练。相反,如果生字部分占用的时间少,那梳理课文内容的时候就可以多讲几句。
这两部分的时间是互补的。不超过两分钟即可。
【精读】精读环节五分钟之内结束,最好在四分半左右就可以讲完。
精读环节在语文试讲中表现为要抓取文中2~3个重点语句去讲解。每个重点语句经过老师3~4处的点拨就要结束,千万不能拖沓。大部分同学会在这个环节占用很长时间,导致后面的小结作业没法讲出来。
这样评委就会以考生教学环节不完整为理由进行扣分。通过率就低多了。
3、小结环节
时间:30秒
小诀窍:可以用两个方式来进行小结。
第一种方式是师生共同总结,以教师提问,学生回答的方式进行。
第二个方法就是老师直接进行小结。这个方法比较节省时间。如果感觉自己精读环节占用了很长时间,超出预计,那就可以再这个环节直接采用第2种方法。只用两句话来总结课文的套路,快速带过这个环节进入布置作业的部分。
4、布置作业
时间:30秒内
小诀窍:现在在新课改理念的指导下,作业切记不要布置枯燥乏味机械性的作业。可以从读、写、画三个维度布置实践型的创新型的作业。如果感觉整个试讲占用的时间并不长,可以在作业环节继续增加亮点。选择“作业超市”的设计理念让学生从三个维度任选一个角度去完成作业。相反,如果时间很长,直接布置一个简单的作业即可。最好用一句话表述出来。
5、板书环节
时间:50秒内
小诀窍:一般是板书12个字左右,这50秒是包含在每个环节当中的。
通过以上经验的总结,大家发现了吗,每个环节的时间并不是完全固定的。只要是整个试讲时间在八分半到九分半之内结束就可以了。每个环节的时间可以相互补充。但是切忌平均用力,要让评委看出你的教学重点在哪里在哪个环节,不能偏颇。
怎样才能把握试讲时间呢?
1. 在平时的练习中一定要给自己计时练习。可以用手机闹钟倒计时九分钟的时候进行提醒。时间长了便有时间的概念了。
2. 还要提醒大家在试讲的时候要真正拿粉笔在黑板上板书粉笔字。这样计算出来的时间才有根据,有参考性。因为自己在空中比划的字体速度一般会很快,写粉笔字的速度却很慢。
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