
教师资格
教师资格证笔试科目三【政治】教学设计模板
库课网校
科目三是报考中学教师资格证考试的科目,主要考察对应学科的学科专业知识、课程知识、教学知识、教学技能等内容。其中初中阶段有15个学科,高中阶段有14个学科,今天库课小编为大家整理了政治学科的教学设计模板,一起来看看吧!
一、教学目标
1.情感态度价值观目标:
a. 让学生感受……,养成(如自尊自信、乐观向上、意志坚强)的人生态度。
b. 使学生养成……的良好品质,树立……的意识。
c. 培养学生热爱集体、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,认同中华文化,继承革命传统,弘扬民族精神,有全球意识和国际视野,热爱和平。(视情况而写)
2.能力目标:
让学生学会/掌握……的方法;学会运用……;提高……的能力。
3.知识目标:
使学生了解/掌握……的基本知识。
二、教学重难点及教学方法
1.教学重点:
学生知道_______; 学生锻炼______ 的能力; 认同的____________价值取向。(最基本、最核心的内容,可以同知识目标)。
2.教学难点:
学生掌握_______; 学生培养的行为习惯。(教师讲解困难、学生理解困难的内容,可以同能力目标或情感态度与价值观目标)。
3.教学方法:
讲授法、小组讨论法、提问法、情景教学法。
三、教学过程
(一)导入
教师给学生展示/播放/讲述/设置________图片/视频/音乐/故事/问题/游戏,请同学们认真看/听/参与,并发表自己的感受。
提问学生:____________ , 教师小结引出本课课题________。
(二)新授
1.活动一 :集体发言
(1)教师PPT/现场展示问题:_______,
学生思考。学生回答, 其他同学补充, 教师点评。
(2)教师补充并小结_______。
2.活动二 :小组讨论
教师多媒体播放视频:____________ , 并提出问题:
问题 1:____________ 。
问题 2:____________ 。
设例:5 人为一组, 开展 5 分钟的围绕问题的小组讨论, 同学们注意讨论的纪律。
时间到, 请同学来分享
学生 1 分享:____________
学生 2 分享:____________
教师点评并总结。
3.活动三 :情景模拟
教师说明场景及人物, 要求学生认真观看, 并思考问题:
问题 1:____________ 。
问题 2:____________ 。
学生上台表演。
教师提问, 学生回答, 教师评价。
教师总结:____________ 。
(三)课堂小结
1.组织学生写一份本课知识的思维导图, 教师邀请其他同学补充并点评。
2.教师带领学生一起回顾本节内容/请同学以谈收获的方式总结本课内容。
3.鼓励学生课下多搜集_________的知识,拓宽自己的知识面。
(四)布置作业
课下搜集相关学习资料,完善本课内容,下次课找人分享并找同学进行点评、分享启发。
相关推荐
-
2024年教师资格证——高中笔/面考试大纲汇
-
2024年教师资格证——初中笔/面考试大纲汇
-
2024年教师资格证——小学笔/面考试大纲汇
-
2024年教师资格证——幼儿园笔/面考试大纲
-
2024年教师资格证——高中面试大纲(试行)
-
2024年教师资格证——初中面试大纲(试行)
-
2024年教师资格证——小学面试大纲(试行)
-
2024年教师资格证——幼儿园面试大纲(试行)
-
2024年教师资格证笔试考试大纲汇总(含中小幼)
-
2024年教师资格证——高中《通用技术学科知识与
-
2024教师资格证笔试考点之中国传统节日诗句
-
2024教师资格证笔试考点之各朝代表人物
-
2024教师资格证笔试考点之古代绘画艺术
-
2024教师资格证笔试考点之地理常识
-
2024教师资格证笔试考点之北魏孝文帝改革
-
2024教师资格证笔试考点之“三姑六婆”
-
2024教师资格证笔试考点之魏晋南北朝文学常识
-
2024教师资格证笔试考点之中国七大水系
-
2024教师资格证笔试考点之“六、七、八”
-
2024教师资格证笔试考点之建安文学