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2024年教师教资笔试：重要知识点汇总（7）

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　　31.长善救失原则的贯彻要求

　　(1)要“一分为二”地看待学生。

　　(2)发扬积极因素，克服消极因素。

　　(3)引导学生自觉评价自己，进行自我教育。

　　【记忆口诀】一(一分为二)个人发(发扬)自(自我教育)肺腑。

　　32.疏导原则的贯彻要求

　　(1)讲明道理，疏导思想。

　　(2)因势利导，循循善诱。

　　(3)以表扬激励为主，坚持正面教育。

　　【记忆口诀】手表(表扬)因(因势利导)为很正(正面教育)，所以被盗(讲道理)了。

　　33.依靠积极因素克服消极因素原则的贯彻要求

　　(1)教育者要用一分为二的观点，全面分析，客观地评价学生的优点和不足。

　　(2)教育者要有意识地创造条件，将学生思想中的消极因素转化为积极因素。

　　(3)教育者要提高学生自我认识、自我评价能力，启发他们自觉思考，克服缺点，发扬优点。

　　【口诀】一分为二创条件，提高自我扬优点

　　34.德育方法

　　说服教育法、榜样示范法、锻炼法、陶冶法、品德评价法

　　【口诀】淘(陶冶)宝的榜样(榜样示范)在唯品(品德)会上说(说服教育)段(锻炼)子

　　35.德育的途径

　　(1)想政治课与其他学科教学

　　(2)社会实践活动

　　(3)课外活动

　　(4)共青团组织的活动

　　(5)班会、校会、周会、晨会

　　(6)班主任工作

　　【口诀】一教(教学)二班(班会+班主任工作)三活(社会实践活动+课外活动+共青团组织的活动)

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