2024年教师教资笔试：重要知识点汇总（8）-库课网校

2024年教师教资笔试：重要知识点汇总（8）

2024-07-04 09:34

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　　36.简述教学的基本任务

　　(1)使学生掌握系统的现代科学文化知识，形成基本技能、技巧。

　　(2)发展学生智能，特别是培养学生的能力和创造力

　　(3)发展学生体力，促进学生的身体健康。

　　(4)培养学生科学的世界观、良好的思想品德、健康的审美情趣和良好的心理素质。

　　【口诀】双基+全面发展(德智体美劳全面发展)

　　37.教学过程特殊性的具体表现

　　教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性具体表现为：

　　(1)认识的间接性

　　(2)认识的交往性

　　(3)认识的教育性

　　(4)认识的简捷性

　　【口诀】建(间接性)交(交往性)尖(简捷性)叫(教育性)

　　38.教学过程的基本阶段

　　(1)激发学xi动机(2)领会知识(3)巩固知识(4)运用知识(5)检查知识

　　【口诀】一动机四知识

　　39.一堂好课的标准

　　(1)目的明确;(2)内容正确;(3)方法得当;(4)结构合理;(5)语言艺术;(6)气氛热烈;(7)板书有序;(8)态度从容

　　【口诀】明确内容;方法合理;语言热烈;板书从容

　　40.启发性原则的贯彻要求

　　(1)加强学习的目的性教育，调动学生学xi的主动性

　　(2)教师的讲授应抓重点、难点、关键。

　　(3)设置问题情景，启发学生积极思维。

　　(4)培养学生良好的思维方法。

　　【口诀】主(主动性)抓(抓重点)情境(设置情境)，培方法(培养思维方法)

　　41.理论联系实际原则的贯彻要求

　　(1)书本知识的教学要注重联系实际。

　　(2)重视培养学生运用知识的能力。

　　(3)正确处理知识教学与技能训练的关系。

　　(4)补充必要的乡土教材。

　　【口诀】小联(联系实际)在乡(乡土教材)下训练运(运用知识)输技能(知识教学与技能训练)

　　42.班级授课制优缺点

　　(1)优点：

　　①有利于经济有效地、大面积地培养人才;

　　②有利于发挥教师的主导作用;

　　③有利于发挥学生集体的作用。

　　(2)缺点：

　　①教学活动多由教师直接做主，学生的主体地位或独立性受到一定的限制;

　　②学生的学习主要是接受现成的知识，动手机会少，不利于培养探索精神、创造能力和实践能力;

　　③教学面向全班学生，强调的是统一，难以照顾学生的个别差异;

　　④教学内容和教学方法的灵活性有限。

　　【口诀】大养人，教主导，学集体;限独立，少动手，难个别，缺灵活

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